
안녕하세요! 선생님들의 수업 준비 시간을 획기적으로 줄여드리는 교육 자료 저장소입니다! 📚✨
오늘은 2026학년도 수능 대비를 위해 꼭 짚고 넘어가야 할 EBS 수능특강 영어영역 Ch.23(교육, 학교, 진로) 단원의 맞춤형 문제지를 준비했습니다. 🎯
🔍 자료 상세 정보
- 출처: EBS 수능특강 영어영역 (2026/2027 수능대비) Ch.23
- 출제 유형: 목적, 주장, 요지, 주제, 제목, 불일치, 어법(1~3), 연결사, 빈칸(객관식/주관식), 무관한 문장, 순서 배열, 단어 선택, 요약문 완성 등 전 유형 망라
- 난이도: 중 (기초부터 심화까지 단계별 학습 가능)
- 분량: 총 71문항
💡 수업 활용 팁
- 수업용: 다양한 유형이 포함되어 있어, 수업 시간에 학생들의 독해력과 문법 실력을 동시에 테스트하기 좋습니다. ✏️
- 자습용: 빈칸 주관식과 요약문 작성이 포함되어 있어, 학생들이 스스로 논리적 사고력을 키우는 데 최적화되어 있습니다. 📝
📥 다운로드 안내
본 자료는 선생님들의 편의를 위해 PDF와 HWP(한글파일) 두 가지 버전으로 준비되었습니다. 위쪽 첨부파일을 받아보세요! 📂
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📝 수록 문항 미리보기
Q1 목적 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
The purpose of class discussions is to encourage you to be an active participant, not a passive recorder. Much of the emphasis in a discussion is on getting students involved in thinking, reacting, and responding. …
- ① 토론 방식의 차이점을 설명하려고
- ② 토론 중 메모의 중요성을 강조하려고
- ③ 효과적인 토론 참여법을 알리려고
- ④ 토론 수업의 문제점을 지적하려고
- ⑤ 토론 기록의 어려움을 해결하려고
정답 ②
해설 지문은 토론이 비구조적이고 참여하기 어렵다는 점을 인정하면서도, 메모가 토론에서 능동적인 태도를 유지하고 대화를 정리하며 발언을 준비하는 데 필수적임을 강조하고 있으므로 '토론 중 메모의 중요성을 강조하려고'가 정답이다.
Q2 요지 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?
글의 마지막 부분에서 'note taking in discussions is not only manageable, it is also important'라고 명시하며, 메모가 토론 참여를 돕고 조직화하며 말할 준비를 하게 해준다는 점을 강조하므로 3번이 정답이다. The purpose of class discussions is to encourage you to be an active participant, not a passive recorder. …
- ① 토론 수업은 학생의 참여를 유도한다.
- ② 토론 수업은 기록보다 참여가 중요하다.
- ③ 토론 수업에서 메모는 필수적인 활동이다.
- ④ 토론 수업은 다양한 의견을 이끌어낸다.
- ⑤ 토론 수업은 체계적인 학습을 돕는다.
정답 ③
Q3 목적 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
Teaching reflects what society itself demands; it necessitates that disorder - of students and teachers alike, of mind, behavior, and environment - yield to its opposite. Effective teaching requires that, failing their own self-imposed order, students experience the imposition of some outer order so …
- ① 학생들의 자율성을 존중하기 위해
- ② 사회적 무질서를 해결하기 위해
- ③ 효과적인 학습을 도모하기 위해
- ④ 교사의 권위를 확립하기 위해
- ⑤ 학생의 창의성을 자극하기 위해
정답 ③
해설 지문은 효과적인 수업을 위해 외부적/내부적 통제와 질서가 필요하며, 이를 통해 학습이 일어날 수 있음을 설명하므로 '효과적인 학습을 도모하기 위해'가 정답이다.
Q4 주장 다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?
지문의 마지막 문장에서 'good teaching requires that teachers and students subject themselves to external and internal control so that learning can take place'라고 명시하며, 학습이 일어나기 위해 교사와 학생 모두가 외적·내적 통제에 자신을 맡겨야 함을 주장하고 있다. Teaching reflects what society itself demands; it necessitates that disorder - of students …
- ① 학생의 자율적인 학습 태도를 길러야 한다
- ② 교사의 엄격한 수업 방식이 필요하다
- ③ 사회적 요구에 부응하는 교육이 필요하다
- ④ 학습을 위해 내외부적 통제를 수용해야 한다
- ⑤ 학생 간의 경쟁적인 분위기를 조성해야 한다
정답 ④
Q5 목적 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
When we lecture, scold, yell, or criticize, when we say something positive but in a sarcastic tone, or when we try to make our kids feel guilty, it activates their amygdala, triggering their stress response and putting them into a defensive, rigid, reactive state. Even more basic, when we say no or …
- ① 부모의 훈육 방식이 아이에게 미치는 영향을 설명하려고
- ② 아이의 뇌 발달을 돕는 긍정적 언어를 권장하기 위해
- ③ 아이의 정서 조절 능력을 키우는 법을 알리려고
- ④ 부정적 언어가 아이에게 주는 영향을 경고하기 위해
- ⑤ 부모와 아이 사이의 유대감을 강화하기 위해
정답 ④
해설 지문은 부정적인 언어(no, don't)나 비난이 아이의 편도체를 활성화하여 스트레스 반응을 유발한다는 점을 과학적 근거를 통해 설명합니다. 특히 'bad is stronger than good'이라는 결론을 통해, 긍정적 언어보다 부정적 언어가 아이에게 더 강력하고 위협적인 영향을 미친다는 점을 강조하며 경고하고 있으므로 '부정적 언어가 아이에게 주는 영향을 경고하기 위해'가 정답입니다.
📚 수록 문항 유형
- 목적4문항
- 주장4문항
- 요지4문항
- 주제4문항
- 제목4문항
- 빈칸19문항
- 내용불일치4문항
- 순서4문항
- 요약4문항
- 독해4문항
- 무관한문장4문항
- 어법12문항
전체 71문항의 지문·보기·상세 해설은 위 첨부파일(PDF·HWP 한글파일)에서 확인하실 수 있습니다.
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